尊龙凯时1月12日，重庆市教育国际交流协会基础教育专委会2023年学术年会在渝北区举行。重庆市教育国际交流协会基础教育专委会驻会顾问郑金城、教育部中外人文交流教育实验区指导专家委员会委员李全等，江北、南岸等区教委相关负责人，以及北京、上海、青岛、成都等地的知名专家学者共计百余人参加会议。

　　会议以“聚焦国际理解教育·推进中外人文交流”为主题，聚焦国际理解教育的发展趋势，分享中外人文交流的实践经验，为会员单位搭建起信息互通、资源共享、未来共创的教育平台，助力重庆区域性国际理解教育的研究与实践推广。

　　重庆市教育国际交流协会会长胡斌在致辞中提出三点希望：希望各位专家学者充分发挥自身专业优势，为重庆基础教育改革和国际交流与合作提供有力的智力支持；希望各位教育工作者认真学习、借鉴国内外先进的教育理念和实践经验，不断提高自身的教育教学水平；希望大家加强沟通与合作，将人文交流育人与立德树人根本任务相融合，共同推动基础教育事业高质量发展。

　　“随着经济社会的迅速发展，博物馆已经从单纯的收藏、展示和研究文物，成为厚植家国情怀的重要场所，促进国际文化交流的重要平台。”重庆中国三峡博物馆公众教育与服务部副主任邓君表示，期待接下来与重庆市教育国际交流协会展开深入合作，发挥重庆中国三峡博物馆的历史文化资源优势，以及与重庆大中小学广泛开展馆校合作的平台优势，积极参与到重庆中外青少年人文交流各项工作中去。

　　上海教育国际交流协会副秘书长陈琼在《多层次、全方位推进国际理解教育的上海经验》的专题报告中，从横向和纵向两个维度分享了上海国际理解教育在近几年的发展情况。她认为，做好国际理解教育需要兼具政策、资金、人才、平台等要素尊龙凯时。

　　成都作为全国首个中外人文交流教育实验区，肩负着探索基础教育对外开放新模式的战略使命。李全以《深化中小学人文交流·促进学校高品质发展》为题展开分享，介绍了成都如何从理念凝聚、课题引领、课程实施、队伍粘性、项目渠道、文化营造等方面推动中外人文交流的顶层设计。

　　此外，中希文明互鉴中心中方秘书长王勇尊龙凯时，青岛第九中学、第三十七中学校长孙睿，北京新学道教育集团外方校长克里斯·纳什，成都盐道街小学教育集团总校长兰艺，重庆枫叶国际学校外方课程校长哈利·阮等嘉宾，围绕国际理解教育的区域探索、学校实践等方面进行了深入探讨。

　　值得关注的是，为高质量助推中外人文交流基地学校建设落地，重庆市教育国际交流协会基础教育专委会聘请了重庆市教育国际交流协会秘书长乐勇、四川外国语大学国际教育学院院长龙洋等7人作为专委会“中外人文交流”第二批专家，并现场颁发了聘书。同时，为重庆江北知易外国语学校、重庆市巴南区鱼洞第二小学校、重庆市大足海棠小学、重庆市大足中学、重庆市武隆中学、重庆市北新巴蜀中学校等33所2023年加入协会的会员单位进行了授牌。(晏红霞)