尊龙凯时洛阳二外的前身是洛阳外国语学校分校，创办时只有6个教学班，240余名学生，21名教师。2002年3月18日，经市政府批准，正式更名为洛阳市第二外国语学校，成为当时洛阳市唯一一所体制改革试点学校。如今，校长白帆和500余名洛阳二外人放眼国际化教育、立足教学改革、专注特色化办学尊龙凯时，使洛阳二外呈现出勃勃生机，已经拥有洛龙区关林路、老城区柳林街、宜阳县宜东新区三个校区，占地298亩，建筑面积129038㎡，共有109个教学班，在校学生5317人，教职工448人，不断谱写出高规格、高质量、高品位的股份制民办学校的崭新篇章！

　　“质量是二外的根，洛阳二外就是要打造高效务实的课堂，不断提升教育教学质量，进而成为人才的摇篮。”为实现这个理想，校长白帆、特级教师刘松林带领一批骨干教师，先后多次到国内外一些名校学习取经，历经多年摸索、创新，逐步形成了独具特色的“五环节有效课堂”教学模式：探究——互动——小结——反馈——延伸尊龙凯时。

　　实施“五环课改”以来，师生的精神面貌发生了巨大变化，学生的学习积极性、主动性大大提高，课堂更加活跃了，学生更爱学了，老师更亲和了。教师每节课有幸福感，学生每节课有快乐。“五环课改”把学生从作业堆中解脱出来，真正培养了学生自主学习、合作探究、质疑解难、综合表达的习惯和能力，实现了教师和学生共创课堂精彩的梦想。

　　“五环课改”的扎实推进让学生成绩大幅度提高，使减负增效落到了实处。2005年洛阳二外率先取消了重点班，实施均衡编班，彻底取消了节假日和周末补课。在教学时间大幅度缩减的情况下，经过三年一轮的“五环课改”后，洛阳二外中招考试的成绩呈递增式跨越发展，2008年中招考试取得了前所未有的好成绩，毕业生505人，318人被省示范性高中录取，洛阳市前10名中洛阳二外占6人。自“五环课改”在各个学科全面推广后，洛阳二外毕业生中考成绩始终名列洛阳市前茅。

　　2010年4月25日，洛阳二外承办了洛阳市初中课堂教学改革现场会，学校的“五环课改”实践受到了与会专家、老师们的广泛赞誉，产生了巨大的影响，兄弟学校纷纷前来学习取经，极大地提高了学校课堂改革在省内外的影响力。2011年2月，洛阳二外被河南省教育厅授予“河南省义务教育课程改革先进单位”荣誉称号。

　　“课改”为学校发展指明了方向，与此同时，洛阳二外的校本课程也取得了骄人成绩。

　　2005年2月，学校成立了由刘松林老师为首的校本课程研发领导小组，集全体教师智慧，编写出版了一部20多万字的《校本教材》。教程共分10编43项内容，涉及13门学科，该教程2005年12月获河南省教育厅校本研发一等奖。

　　11年来，洛阳二外共计开发了185门校本课程。校长白帆说，按照学校既定的校本课程规划，学校坚持每学期开设约15门课程，与必修课一起构成学校的课程体系。所开课程诸如：数学智趣解答、演讲与口才、科技小发明、书法绘画、针织刺绣等，很受学生欢迎。

　　据白帆介绍，开设校本课程，目的是为了更好地满足学生差异性的学习需求，培养学生的兴趣爱好，弘扬学生的个性特长，丰富校园文化生活。

　　作为一所外语学校，洛阳二外坚持以外语特色为龙头。在教学组织形式上，采取每班25人的小班化、全英文教学，让学生有更多机会处于教学活动的中心地位，充分保障教师与所有学生的外语交流。同时，学校引进英国原版教材《典范英语》，作为洛阳二外英语教学的重要辅助教材。

　　此外，学校还开展一系列英语课外活动，发展学生语言运用能力。比如“疯狂英语”、外语影视作品配音大赛、英语演讲比赛、模拟联合国活动。举办“外语角”活动，在省内首创“洛阳二外之音”户外即兴英语演讲台，培养学生的公众演讲能力和领袖才能；组织“学生赴美、英、澳夏（冬）令营”居家交流，让学生亲身体验西方国家的风俗文化，培养学生跨文化背景下的交际和生存能力。

　　洛阳二外成立至今，学生在国家、省尊龙凯时、市级英语竞赛中获奖达1250人次，2008年至2011年连年荣获“洛阳市青少年才艺大赛”少年英语口语组特等奖，多次获河南省“英语周报杯”中学生英语综合技能展评一等奖。2011年，李同学获中央电视台“希望之星”英语风采大赛全国第十名；2014年、2016年，王雨璇、张博芮同学分别以7.0分、7.5分的优异成绩斩获洛阳初中雅思最高分。据统计，在每年举办的洛阳市英语演讲比赛中，洛阳二外学子基本囊括前10名。

　　作为教育部中美关系交流委员会定点项目学校，洛阳二外与美国、加拿大、澳大利亚等建立了长期合作项目，与美国威斯康辛州娄根高中、娄根初级中学、北林小学、苏州外国语学校、南京外国语学校仙林分校等国内外知名学校密切互访，实现了强强联合，共谋发展。2011年，洛阳二外与美国威斯康辛州立大学签署了合作备忘录，为双方教师和学生提供更多交流学习机会，大大加快了该校办学国际化进程。

　　目前，洛阳二外还是教育部国际交流协会会员单位，先后多次接待来自美国的“汉语桥”访华团、校长访华团、总统奖学生代表团及美国国家青年篮球队等，业已成为洛阳地区对外开放的一个重要窗口。

　　据统计，11届贸易节共展销交流商品174780件，成交额达327446.1元。洛阳二外还把举办校园贸易节与扶危济困和捐助希望工程结合起来。11年来，师生自发捐献自己的贸易收入给市儿童福利院、灾区及希望工程，累计捐款46398.8元。

　　校长白帆说，通过举办贸易节活动，学生展示了自身才艺，培养了创新能力，显现了劳动价值，增强了纳税意识、诚信意识，提高了社会实践能力和合作精神，更可贵的是这种载体形式培养了他们扶残助弱的爱心，全校师生已连续多年自发向嵩县、偃师市贫困山区学校师生捐献御寒衣物近70000件，为学生将来回报社会奠定了良好的思想道德基础。

　　一直以来，洛阳二外牢固树立“育人为本，德育为首”的思想，结合实际，创新形式，富有成效地形成了德育创新亮点，比如，引进“感恩节”，开展感恩教育，弘扬传统美德，让学生在节日中体验、感悟，学会感恩；开展“璀璨群星”评选活动，从学习、诚信、体育、文艺等方面发现学生亮点，评选出“学生之星”，树立学生身边的榜样，弘扬学生群体正能量；此外，还开展了一米线、弯弯腰、卫生间革命、文化两进等活动，培养了学生文明、环保的素养，赢得了广大学生家长的积极参与和广泛赞誉，把思想道德教育的说教灌输变成了连环式体验活动，突出了德育工作的针对性、主动性和实效性，促进了平安和谐校园建设。此举备受学生家长和社会各界的支持和赞誉。

　　洛阳二外有一条深受学生欢迎的数学大道，由相对独立的三个部分组成：数学路、数学墙和数学符号雕塑。数学路地面上镌刻了数学公式、数学定理、几何图形；数学墙和数学符号雕塑独有创意，把一个个抽象理论形象地展现在每一位同学眼前，似乎在告诉每一位学生：点线面体描绘万代蓝图，加减乘除成就千秋功业，启迪科学思维，梦想从这里起航。

　　穿过教学区，三组石刻“文化竹简”形成了一道亮丽的风景线，竹简上雕刻着自先秦至明清的经典诗词歌赋，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等。学生们在竹简前谈古论今，吟诗诵赋，内心会油然而生“恰同学少年，风华正茂……指点江山，激扬文字”的豪迈之情，洛阳二外成为真正的书香校园。